教委安排了高一年级去劳技中心学习。学习的内容居然是裁缝，学习踩缝纫机。
劳技中心设在离华洋中学不远的第五十九中学内。在为期一周的时间内，每天上午照常上课，下午学生们都会来到劳技中心跟着学习缝纫。
嘉晔的爷爷以前是“红帮裁缝”，总是一身挺括。嘉晔小时候看爷爷用缝纫机，觉得非常新鲜，也想摆弄，可爷爷却说针会把手扎破的，嘉晔看着缝纫机上一上一下快速飞驰的针，也是心有余悸。
劳技中心的缝纫机教室还是很壮观的，整个教室全部都是缝纫机，大家一开动，“蹬蹬蹬蹬”的声音还真是震撼。
老师最先教大家怎么使用缝纫机，如何穿线，如何走针，如何把缝纫机折叠安放。然后老师每人发了一大块厚厚的白布，告诉同学们这一次的任务是做一个单肩背包。单肩背包在当时可是非常时尚的，看着老师展示手中的样品，背带斜跨在胸前，包紧贴在背上，绝对有运动范儿。不过嘉晔心里也开始打鼓，短短几天，难道真的就能做出这么好看的包吗？
白布发完，居然还有4－5个人没拿到，于是老师又不得不再次转去仓库，却不料拿过来的是橙色的布料，原本没拿到的同学一下子高兴起来，橙色的要比白色的出挑很多。
接着老师教大家剪裁，同学们都按照老师给的模板，小心翼翼地把手中的布裁剪成型。看着手中不规则形状的部，嘉晔就开始摆弄，果然还真能拼成一个包来。
剪裁下来的碎布也不能丢，要留下来做鞋垫。而且为了让同学们练习走针，老师让同学们先把碎布收集了起来，按照鞋垫模型剪裁，然后一层层的塞进去，用缝纫机在鞋垫周围上线，练习走针转圈。嘉晔并不是一个非常细致的人，从线的走势看就不平滑，不过好在嘉晔选用了比较出挑的橙色线团，因此看上去感觉还不错。
练完了走针，就开始一步一步的缝纫背包。嘉晔觉得跟着老师这样一步一步的走针，就好像是在拼装玩具。今天一个口袋，明天一条背带，到最后总成，就这样，居然一个单肩包就做成了。
嘉晔非常高兴，看着手中的单肩包，非常有成就感。可是，回头一想，如果隔上一个月，再让自己做一个，肯定想不起来。嘉晔有些后悔，没有在当时把步骤都记录下来，包括模板。虽然有些遗憾，可不管怎么说，现在手中的包可是自己亲手做出来的。很多事情看上去都很难，又或者难以想象自己能完成看上去这么复杂的事情，可是，真的动手去做，一步一步的按部就班，却发现其实也不难，完全超乎自己的想象。
每个同学都完成了一个背包，每个同学都把自豪写在了脸上。回家路上，大家都把包背在自己身上，特别有成就感。
嘉晔的父母看到这只单肩包，也非常惊讶，难以想象这是嘉晔所做。可是，好景不长，嘉晔的外公在过年的时候去看望老战友，带了一只火腿，正好发现这个单肩包放一只大的金华火腿刚刚好，于是就借用了这个包。可没想到有借无还，把包也一起送给老战友了。听到这个消息，嘉晔非常失望，嘉晔觉得，可能以后再也没机会自己做这样一只单肩包了。很多东西就是这样，或许只能拥有一次，失去后可能再也回不来了。不过，既然拥有过，既然留在了记忆深处，又何必在意眼前的失去。
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