第388章 民间教育启蒙之曙光初现
目光落在瘦弱的小乞丐身上，林诗雅的心中泛起一阵酸楚。
她想起自己幼时家道中落，也曾食不果腹，衣不蔽体，那种滋味，刻骨铭心。
而如今，矿业改革的成功，让国库充盈，百姓生活逐渐好转，却仍有如此多的孩子流落在街头，无法接受教育。
国家要真正强大，不能只靠金银堆砌，更要靠知识的传播，国民素质的提升！
一个大胆的想法在她心中萌芽：普及民间教育，刻不容缓！
回到府中，林诗雅立刻铺开宣纸，研墨提笔。
昏黄的烛光下，她纤细的手指在纸上飞快地移动，勾勒出一幅宏伟的蓝图。
从乡村私塾的建设，到师资力量的培养，再到教材的编写，她事无巨细，一一规划。
窗外，夜风呼啸，吹动着窗棂，也吹动着她心中熊熊燃烧的火焰。
她知道，这条路注定充满荆棘，但她无所畏惧，因为她坚信，教育是改变命运的钥匙，更是国家走向繁荣的基石。
翌日清晨，林诗雅便带着自己的计划书，前往礼部拜访教育司张大人。
张大人年过半百，养尊处优惯了，对于民间疾苦，早已麻木不仁。
他漫不经心地翻看着计划书，脸上带着敷衍的笑容。
“林大人，你这计划，未免有些好高骛远了吧？民间教育，自古以来都是家族私塾，官府何须插手？”
林诗雅眉心微蹙，语气坚定，“张大人此言差矣！家族私塾，数量有限，师资参差不齐，如何能惠及所有百姓？如今国库充盈，正是大力发展民间教育的良机！只有让更多孩子接受教育，才能培养出更多人才，国家才能长治久安！”
张大人不以为然地摇了摇头，“林大人，你还是太年轻了。民间教育，牵扯甚广，岂是一朝一夕就能改变的？我看此事，还是从长计议吧。”
林诗雅毫不退让，“张大人，民生之事，刻不容缓！我意已决，明日便要下乡考察，了解民间教育现状！”说罢，她起身行礼，转身离去。
张大人看着她离去的背影，眼中闪过一丝阴霾……
“备马，去城外清河村！”林诗雅的声音在府门外响起。
清河村的私塾，破败不堪，屋顶茅草稀疏，几缕阳光顽强地透过缝隙，照在满布灰尘的桌椅上。
老夫子年迈体衰，声音嘶哑，吃力地讲解着简单的《三字经》。
孩子们衣衫褴褛，却目光炯炯，充满了对知识的渴望。
林诗雅看着这一切，心中五味杂陈。
如此简陋的环境，如此有限的师资，如何能承载起教育的重任？
一股无力感涌上心头，她深吸一口气，走到老夫子面前，关切地问道：“老先生，您教书多久了？”老夫子颤巍巍地放下手中的书，浑浊的眼睛里闪过一丝光芒，“回大人，老朽在此教书已有三十余载了。”三十余载，却只教得出简单的《三字经》，可见民间教育的落后。
林诗雅心中更加焦急，却也只能强打起精神，鼓励道：“老先生辛苦了，乡村教育的未来，还要仰仗您这样的先生。”
离开私塾，林诗雅漫步在田间小路上，秋风瑟瑟，吹动着她的衣摆，也吹乱了她的思绪。
改变，谈何容易？
回到府中，林诗雅辗转反侧，难以入眠。
她想起周文人，一位德高望重，学识渊博的学者。
或许，他能帮上忙。
翌日一早，林诗雅便亲自登门拜访，将自己的计划和顾虑和盘托出。
周文人听后，抚须长叹：“林大人心系百姓，老夫深感佩服。普及教育，功在千秋，老夫愿尽绵薄之力。”
消息传出，清河村的村民们奔走相告，纷纷带着孩子前来听课。
周文人站在田埂上，侃侃而谈，深入浅出地讲解着知识的重要性。
孩子们听得津津有味，眼中闪烁着求知的光芒。
林诗雅看着这一幕，心中充满了希望，仿佛看到了未来，看到了一个充满希望的未来。
“林大人，您看……”周文人指着远处一个鬼鬼祟祟的身影，附在林诗雅耳边低语道。
林诗雅顺着他的目光看去，只见一个穿着灰色长衫，贼眉鼠眼的男子正躲在树后，偷偷观察着这里的一切……
清晨的阳光洒在林诗雅的脸上，她没有如众人预料般，直奔城中学堂，要求资源共享，而是缓步走向学堂后方，那间略显破旧的教师宿舍。
她轻叩木门，发出“咚咚”的声响，片刻后，一个年轻的身影打开了门。
那是一位二十出头的青年教师，面容清秀，眼底却带着一丝疲惫。
“先生，请问，可否打扰片刻？”林诗雅语气温和，眼神中带着真诚。
年轻教师有些诧异，他认得眼前的女子，是新科状元，如今更是位高权重的一品大臣。
他连忙侧身让出道路
本章未完，请翻下一页继续阅读.........