，我们的疯狂侏罗纪是一种虚拟教育，让游客在虚拟环境里学会遵守规则，是有正面教育意义的，是正能量的，是积极向上的。”机器人回答了齐格。
“正面教育意义？我怎么感觉很讽刺呢？明明是腹黑的系统喜欢变着各种法子虐人，嫌游客的一百种死法还不够……”齐格对此发表了不同的看法。
“不，这是寓教于乐，而且，这些游客全都是欧美人、岛国人，想想八国联军侵华、想想抗日战争，想想抗美援朝，你觉得咬死这些人还需要理由吗？”机器人又生拉硬扯了几个理由出来。
“理由好象很充分啊……不过岛国人和欧美人是很守规则的，不太可能在猛兽区下车的吧？”齐格从逻辑方面反驳了机器人的说法。
“你废话真多！这里只是个虚拟世界，疯狂侏罗纪！既然是‘疯狂’，哪有那么多的合理性？”机器人无法自圆其说只能耍赖了。
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