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第四百零八章 传播数学(2/3)

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上一边老泪纵横:“一通百通,终于大智若愚,达到这个境界了,可是我现在把数学学得这么好有啥用呢?没有环境显摆啊!”原来在痛惜这个。

走出仓,王扬心情大好,只觉得阳光明媚,我心似骄阳。

他没有将其他单位的泥板带出来,这些东西日后再慢慢教,过程需要循序渐进,一口吃不成胖子。

众人在不远处午休,趁着午休的时间,他们一边写着文章,抒发自己的闷骚之情,一边用数字来归类,看上去其乐融融,数学已经走进他们的生活。

王扬心情顿时好上加好,也不打招呼,笑眯眯的走过去,看看他们都取得了多少进步。

他来到一个大人身边,见那大人果然在用作文抒发自己的闷骚之情。

“我已经很久很久没碰过女人了,憋死人了。”地上一句话,带出多少闷骚?直叫人心情沉重。

这句话旁边还配上了《金瓶梅》作图,简直是浑然天成,看后大呼一声,大家都是同道中……大家不是一类人!你怎的这样无耻!有伤风化!有伤风化!

王扬还是喜滋滋的看到他在用数字做标记,学着王扬,来了一个大括弧,下面标注着“1”。

然后又把象形文字那边的闷骚语句,来了一个大括弧,标注了一个“2”。

“不错不错!你这人很聪明,已经……”看见数字,王扬心情大好,可忽然想到,他似乎只是把数字当分类用。

顿时改口:“已经无药可救!”

“数字不是这么用的!是拿来计数,不是拿来分类用!那天你不是点头明白吗?怎么还犯这样的错误!明摆着坑爹啊!”

王扬气急败坏,忽然想到一个很坏的可能,其他人是不是也只当做分类用?

他走到另一个人身边,只见那人地上没有画图,全是用象形文字书写,在每一个标点符号的那句话下面,标一个数字。

有的是“6”,有的是“8”,有的是“2”。

“胡闹!”

他走向了另一个人,只见那人也是如此。

“乱来!”

又走向一个人,还是如此。

“扯淡!”

他走了一圈下来,发现人人如此,人人都只是拿来当分类的符号用,并没有领悟自己的意思。

于是场地中就剩下他一句句的批语。

“放屁!”

“荒谬!”

“混帐!”

……

众人一个个愣了神,不知道王扬这是发的哪门子脾气,怎么急成这样子?莫非昨晚被笑笑非礼了不成?

“你们怎么能这样乱用呢!害我空欢喜一场,太浪费人的表情了。”王扬痛心疾首,忽然意识到自己还在浪费表情,不觉更加痛心疾首,又发现自己继续在浪费表情,无比痛心疾首。

他知道,这一点怪不得众人,得怪自己。

毕竟是一群原始人,领悟能力再强,也无法和现代人相比。

自己其实也表达得十分清楚,但还是不妥当。

他反思到自己教众人的问题,那些图画在自己这个现代人看来,自然是简单无比的,因为自己学过,

学问最好的人,书不一定教得好,说不定还不如一般的老师。

王扬没有考虑到众人的情况,他只给众人一个概念,这几个数字代表不同的东西。

具体是哪些东西呢,自己没说明白,众人按自己的想法,以为自己明白了,结果把数字当成符号了。

“没关系,千山万水都淌过来了,这点问题不算什么!”王扬深呼吸一口气,露出满脸的微笑。

“这个,数字你们就不要用了,不是这样用的,但它们确实是有所区别。”王扬对众人解释了一下。

众人点点头,自然没有半点意见。

“你们继续画,该发牢骚的发牢骚,该发闷骚的发闷骚,该发离骚的那边有条河,可跳。”

王扬微微一笑,回到了大房子里,门一关上,他便躺回木床上。

“枝呀枝呀”的发出难听的声音,转头一看,并不是恋人在缠斗,而是小家伙打算肯床板。&ns;&n
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